Unsere Projekte
Wir engagieren uns in wegweisenden Projekten der Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) auf regionaler, landesweiter (Niedersachsen) sowie internationaler Ebene. Dabei wirken wir als Partner-Bildungseinrichtung in Projekten mit unterschiedlicher Laufzeit – von zeitlich befristeten Vorhaben bis hin zu langfristig angelegten Netzwerken.
Ein Beispiel hierfür ist das Projekt „Transparenz schaffen – von der Ladentheke bis zum Erzeuger“, in dem wir seit vielen Jahren als fest verankerte regionale Bildungsstelle aktiv sind.
Darüber hinaus entwickeln und realisieren wir auch eigene BNE-Projekte mit Modellcharakter. Aktuell ist dies unter anderem das LEADER-Projekt „Förderung einer gesunden und klimafreundlichen Bio-Ernährung in Schulen“.

Derzeit sind wir an den folgenden Projekten beteiligt
„Transparenz schaffen“ ist eine Fördermaßnahme des Landes Niedersachsen zur Durchführung außerschulischer Bildungsveranstaltungen im Themenfeld Landwirtschaft und nachhaltige Entwicklung.
Im Rahmen einer LEADER-Förderung des Landkreises Göttingen haben wir dieses Projekt eigenständig initiiert. Insgesamt beteiligen sich 14 Schulen aus dem Landkreis und der Stadt Göttingen – von der Grundschule bis zum Gymnasium sind nahezu alle Schulformen vertreten.
UpSpace ist ein von der EU gefördertes Erasmus+ Projekt, das sich den Themen Upcycling, Umweltbildung und der Regeneration städtischer Räume widmet. Ziel des Projekts ist es, die grünen Kompetenzen von Schüler*innen zu stärken und Lehrkräfte dabei zu unterstützen, Nachhaltigkeit dauerhaft im Schulalltag zu verankern.
Vom RUZ Oldenburg wurde dieses landesweite Unterrichtsvorhaben ins Leben gerufen, an dem 26 anerkannte BNE-Lernstandorte beteiligt sind. Dabei dreht sich Alles um die 17 Nachhaltigkeitsziele, die von den Vereinten Nationen im Rahmen der Agenda 2030 für eine nachhaltige Entwicklung der Menschheit festgesetzt worden sind.
Das landesweite Projekt Freiraum NATUR (FreiraumNATUR_Flyer_web.pdf) wurde vom Schulbiologiezentrum Lüneburg initiiert. Es läuft seit Herbst 2025 und wird im Juni 2027 enden.