Bäume pflanzen – Natur verstehen
Clemens-August-Gymnasium Cloppenburg lernt praktisch im Wald der Niedersächsischen Landesforsten
(Hagel/Cloppenburg) Bereits zum vierten Mal ist das Clemens-August-Gymnasium aus Cloppenburg mit seinem 7. Jahrgang zu Gast im Waldpädagogikzentrum Weser-Ems der Niedersächsischen Landesforsten. Dieses Mal im Hagel zwischen Großenkneten und Ahlhorn. Mit praktischer Wissensvermittlung und einer Pflanzaktion ergänzen Forstleute den Unterricht zum Thema „Klima, Klimazonen und Vegetation“.
Die Frühlingssonne und milde Temperaturen heißen die 28 Schülerinnen und Schüler der 7c des Clemens-August-Gymnasiums auf der ca. fünf Hektar großen Pflanzfläche im Hagel zwischen Großenkneten und Ahlhorn willkommen. Mit Hohlspaten, einer speziellen Pflanzschaufel, und Roteichensetzlingen beladen machen sie sich auf den Weg zu den vorbereiteten Pflanzstreifen. Dort pflanzen sie zusammen mit ihrer Lehrerin und den Betreuenden des Waldpädagogikzentrums Weser-Ems die jungen Bäume.
Bäume pflanzen als Teil des Unterrichts
„Die Schülerinnen und Schüler des 7. Jahrgangs kommen seit vier Jahren, um unterrichtsbegleitend bei uns einen Einblick in den Wald als Ökosystem zu bekommen. Wir schulen sie mit praktischen Aufgaben über seine ökologischen Funktionen und seinen Beitrag zum Klimaschutz. Wir zeigen auf, wo der Wald durch menschliches Handeln Schaden nimmt und wie sich dies global auswirkt. Die gemeinsame Pflanzaktion bringt die jungen Menschen ins Handeln. Am Ende des Tages haben sie nicht nur etwas gelernt, sondern ganz praktisch etwas für den Klima- und Umweltschutz getan“, schildert Torsten Bensemann, Förster des Waldpädagogikzentrums Weser-Ems, den Tag.
Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Yvonne Böckmann, Klassenlehrerin der 7c, begrüßt die praktische Ergänzung des Unterrichts: „Am Exkursionstag erarbeiten sich die Jugendlichen zu den theoretischen Grundlagen, die wir im Unterricht vermitteln, praktisches Wissen. So werden ökologische Zusammenhänge im wahrsten Sinne des Wortes begreifbar. Die Schülerinnen und Schüler entdecken zudem selbständig Neues. Zum Beispiel ist ihnen zum ersten Mal aufgefallen, wie unterschiedlich Boden sein kann, von sandig hell bis fest und dunkel. Sie kommen mit den Mitarbeitenden des Waldpädagogikzentrums ins Gespräch und erfahren etwas über die forstlichen Berufe“. Böckmann betont die Wichtigkeit außerschulischen Lernens durch den praktischen und autonomiefördernden Charakter. Bildung für nachhaltige Entwicklung hat für das Clemens-August-Gymnasium einen hohen Stellenwert.
Die Schülerinnen und Schüler der 7c sind mit ihrem Pflanztag zufrieden. Sophie macht das Bäumepflanzen Spaß und Celia ergänzt: „Man kann es sich kaum vorstellen, dass aus diesen kleinen Bäumen, die wir gepflanzt haben ein großer Wald wird. Es wird spannend das zu beobachten.“
Bilder (Landesforsten/Schmidt) zum kostenlosen Download finden Sie hier.
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